少儿学习(3-6岁)英语的关键点

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所属分类:幼儿英语启蒙

2019少儿英语考前复习知识点:动词的用法

期末考试就要来了,同学们已经进入紧张的备考阶段,最后冲刺阶段更多的是对过去的一个学期所学的知识点有一个总的归纳,梳理清楚所学的知识点,并且有针对性进行复习,找到自己薄弱的地方,重点去攻,这样会大大提高复习效果。小编为大家带来了少儿英语知识

少儿学习(3-6岁)英语的关键点

  幼儿英语学习听力大于阅读

 

  3-6岁的幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。所以幼儿英语学习主要是从听力入手。换言之,英语学习过程,围绕“耳朵听”展开。举个例子,3-6岁幼儿可以一边看,一边听Dr.Seuss的书,比如《Dr.Seuss’sABC》、《Foxinsocks》、《OneFishTwoFishRedFishBlueFish》、《TheFootBook》等等。妈妈可以利用零碎时间,带孩子多听听这些音频。

 

  3-6岁的幼儿,也不一定非要购买国外的绘本。国内的出版社,也引进了很多适合小孩子的英语读物,比如《典范英语》系列、《丽声拼读会》系列,这些系列读物,既是图文并茂,又有音频朗读,非常适合亲子共读。当然,妈妈也可以亲自去新华书店挑选。我个人建议,妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候,尽量购买配有原声CD的读物,因为孩子的“听”比“读”更重要。

 

少儿英语知识点:容易被误解的英语口语

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  幼儿英语学习悦读大于阅读

 

  带着3-6岁孩子读英文原版绘本,妈妈应该带着“悦读”的心态,而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本,妈妈用中文,用生动夸张的语气语调,给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文,把绘本里的英文句子,解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文,再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事,妈妈就可以拿出绘本的配套音频,播放给孩子听。

 

  阅读其实也不仅限于书本,孩子其实更喜欢有图有声音的视频、动画。在这里推荐蓝鹦鹉小故事,大量图文并茂,又有声音的儿童小故事,难度也不大,适合3-6岁的孩子阅读。

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